ÉVALUATION DES STRUCTURES COMPORTEMENTALES ET DES INDICES D'ANXIÉTÉ CHEZ L'ÉLÈVE
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    • COMPORTEMENT.CA, UN OUTIL COMPLÉMENTAIRE À LA PRATIQUE
      L'évaluation en milieu scolaire est un processus de collecte d'informations permettant au professionnel chargé du dépistage de faire une analyse des composantes relationnelles et affectives de l'élève dans son environnement socio-éducatif. L’évaluation ne doit pas être un simple exercice de catégorisation pour établir un diagnostic. Elle doit mobiliser les partenaires d'intervention et suggérer des mesures d'aide à l’intérieur d’un plan de traitement ou d'un plan d'intervention adapté. Découvrez sur comportement.ca nos outils d'évaluation et de rédaction.


    • DESCRIPTION, ABONNEMENT ET PRIX
      Vous êtes un professionnel en psychoéducation, en psychologie, en éducation spécialisée, en assistance sociale ou comme autres agents scolaires, les échelles d’évaluation périodique des structures comportementales et des indices d'anxiété présentées sur comportement.ca, s'adressent à vous.

      Développées par une équipe de professionnels en éducation, ces échelles d'évaluation vous permettront de tracer un portrait des comportements adaptatifs de l'élève de son environnement socio-éducatif. Ils s'adressent aux élèves entre 5 ans et 17 ans.

      Détail ici  


    • VERSION D'ÉVALUATION
      Venez faire l’essai de notre version d’évaluation. Cette version inclut les questionnaires des structures comportementales et des indices d’anxiété de l’élève. Générez et analysez les résultats obtenus avec les mêmes fonctionnalités de la version originale.

      Visualisez et remplissez les formulaires cliniques de rédaction servant à la tenue de dossiers d’aide professionnelle à l'élève. Bienvenue et bonne rédaction.

      Faites l'essai ici  




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